ITTA: ondersteuning voor vakdocenten en praktijkopleiders

Mensen met beperkte basisvaardigheden kunnen gebaat zijn bij een vakopleiding om hun positie op de arbeidsmarkt te versterken. Maar juist die beperkte basisvaardigheden vormen een belemmering om die vakopleiding te volgen. Wat zij nodig hebben zijn vakdocenten en praktijkopleiders die begrijpen hoe zij in rekening kunnen houden met die beperkte basisvaardigheden en die zelfs kunnen helpen versterken. Daarom heeft ITTA binnen het LLO-Collectief een aanbod ontwikkeld voor vakdocenten en praktijkopleiders.

Competenties voor integrale didactiek

Eerst hebben we met veel docenten en experts gekeken welke competenties de vakdocenten en praktijkopleiders nodig hebben. Dat leidde tot een competentieprofiel. Dat profiel is als extra hoofdstuk verwerkt in het Raamwerk Begeleiden bij basisvaardigheden.

Het profiel focust op het optimaliseren van de begeleiding en de didactiek, zodat de deelnemers hun basisvaardigheden én vaardigheden kunnen ontwikkelen en zij kunnen groeien in zelfredzaamheid.

Maatwerk professionalisering

Vervolgens hebben we op basis van het profiel met het werkveld een training gemaakt. Dat is op verzoek van vakdocenten en praktijkopleiders een E-learning geworden: begeleiden bij de beroepsopleiding. De E-learning biedt maximaal maatwerk voor de gebruikers en past daarom goed bij de dagelijkse werkelijkheid van vakdocenten en praktijkopleiders.

• De E-learning bestaat uit vijf modules, die je allemaal doet of alleen een selectie daaruit.
• Je kunt de E-learning doen op het moment dat het je uitkomt.
• De E-learning kun je alleen doen, maar er zitten ook suggesties in voor samenwerking met een of meer collega’s.
• De E-learning kan ook ingezet worden voor een training van een groep docenten en opleiders. Daarvoor hebben we een begeleidershandleiding

Tweede fase LLO-Collectief

ITTA biedt de regio’s in de tweede fase van het LLO-Collectief ondersteuning op maat aan bij deze E-learning. Behalve dat we groepen vakdocenten en praktijkopleiders kunnen begeleiden bij de E-learning, kunnen we ook een ‘train de trainer’ verzorgen voor mensen die de E-learning gedaan hebben. Die getrainde trainers kunnen dan zelf een groep vakdocenten en praktijkopleiders begeleiden bij de E-learning. Zo is er op termijn intern bij de organisatie laagdrempelig ondersteuning voorhanden en is de professionalisering van vakdocenten en praktijkopleiders duurzaam geborgd.

Meer weten of plannen maken?

Neem contact op met ITTA

Elwine Halewijn:

Maxime van der Voorn:

Of bekijk de E-learning voor vakdocenten en praktijkopleiders: begeleiden bij de beroepsopleiding

Meer weten over de professionaliseringopgave?